Bienvenidos a este espacio que ha sido pensado para presentar una serie de actividades complementarias vinculadas a los contenidos que se trabajan en los cursos de nivelación relacionados con la enseñanza de la Programación.
Se abordan específicamente los temas que introducen al alumno en la conceptualización y el uso de las estructuras de control que utilizan la mayoría de los lenguajes de programación.
Para ello se ofrece por un lado un recorrido de algunos temas teóricos a través del Menú Conceptos Teóricos, en donde se presenta cada una de las estructuras de control para trabajar. Por otro lado, se propone una serie de actividades basadas en Realidad Aumentada (RA) cuyo objetivo es profundizar la comprensión de dichas estructuras y cómo éstas afectan en la ejecución de un algoritmo.
La RA integra una escena real con elementos virtuales que se incluyen dentro de la escena.
Se espera que el alumno a través de estas actividades altamente interactivas pueda tener un acercamiento diferente a los temas abordados.
Una vez que trabajes con las actividades como lo han indicado los docentes puedes realizar la Encuesta para Alumnos y enviarla a los docentes de la cátedra.
Enseñando Programación utilizando Realidad Aumentada se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional